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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育

学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设 出发，将托育机 构师

资纳入
其中， 提高托育服务专业化水
平；

从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。