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　　人才队

伍建设是提 升托育服务质
量的保障。面对当 前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和  专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对 职业的归属感、 荣誉感。