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　　人才队 伍 建设是提升托
育服务质量的保 障。 面对 当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出

发，将托育 机构师 资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。