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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系

建设出发 
， 将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
 拓宽专业人 员发展路径，增
强托育机构从业人
员对职业的归属感、荣誉感。