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才队伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议
，从教
师专业

标准体系建 设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；  从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、
荣誉感。