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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，
 从教师专业 标准体系建设出发，将托育 机构 师资纳入 
其中，提 高托

育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人

员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。