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　　人才队伍建 设是提升托 育服务质量的保 障。面对当前托育专业人  才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。