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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保  障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专

业 标准 体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，
拓宽
专业人员
发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。