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　　人才

队
伍建设是提升托育服务
质量

的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 
学历提升和专业 成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对 职业 的归属感、荣誉感。