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　　人才队 伍建设是提升托育服务  质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发 展路径，增强托育
 机 构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。