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　　人才队伍建设是提升
托育
 服务质
量的保障。 面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前  教育学院


院长
张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增
强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。