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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 
 学院院长张
晓辉建议， 从教师专业标准
体系建设 出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、
荣誉感。