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　　人才队伍建设是 提升托 育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从
教师专业标准体 系建设出发， 将托育机构师资纳 入其中，提高托 
育
服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。