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　　人才队伍建设是提升托育服
务质 量的保障。面对当前托育专业人才短  缺  这一瓶颈，长沙 
师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 
提升 和专业 成长考虑
， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。