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　　人才队 伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当  前托育
专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院 学前教育 学院院长 张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径 ，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。