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　　人才 队伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育 机构师资纳入其中，提高托
育服务
专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专

业人员发展路径，增强托育机构从 
业人员对职业的归属感、荣誉
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