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　　人 才队伍

建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展
 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。