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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服
务专业化
水平
；从学历提升 和专 业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育

机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。