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　　人才队伍建设是提升托
育服务质量的保
障。面对当前托育专业  人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资
 纳入其中，提  高托育服务专业化 水平；从学历提升和  专业成长考虑  ，拓 宽专业人员发展路径
，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。