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　　人才队
伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将 托育 机构 师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路
径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。