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才队伍建设是提升托育 服务质量的保 障
。面对当前托育
 专 业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 
 从教师专业标准体系建设出发，将
托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。