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　　人才队
伍建设是提升托育服
务质量的保
障。面对 当前托育专业人  才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设 出发，将
托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。