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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对 当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出
发，将托 育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 
增强托育机构从业
人员对
职业的归属感、荣誉感。