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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议， 从教师专业标准体
系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人 员发  展路径，增强托育 机构从业人员

对职业
的归属感、荣誉感。