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　　人才队伍建设是提
 升托育服务质量的
保 障。

面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建
议，从教师专业标 准体系建 设出发，将托 育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化 水 平；从
 学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。