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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。 
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系建设出发，将托育 机构师资 纳入

其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业 人员对职业的归属 感、荣誉感。