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　　人才队伍建设是提升托育服务 质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务
专业化水平；从学历 提升  和专业 成长考虑，拓宽

专业人员发展路径，增强托育 
机
构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。