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　　  人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标 准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其
中 ，提 高托育 
服务专业
化水平；从学历提升和专业 成
长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。