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　　人才队伍
建

设是提升托育服务质 量的保障。面对 当前托育专业人 才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构

师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从  业 人员对职业的归属感、荣誉 感。