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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保  障。 面对当  前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议
， 从教师专业标准体系建设出发，将托育
 机构师资纳入  其中，提高托育
服务专业化水平；从学历

提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。