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　　人 才队伍建设是提 升托育
服务质量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将  
托 育机构师资纳入其中，提高托 育 
服务专业化水平；从学历提升和专 业成 
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
 机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。