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才队伍建设是提升托
育
服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院
长张晓辉建议
，从教 师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属
感 、荣誉感。