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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 
张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入 其 中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业

成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。