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伍

 建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 
师范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其 中，提高托育服务专业化 水平；从学历
提升和专业成 长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、 荣誉感。