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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业
人员发 展 路径，增强托育机构从业人 员对 职业的归属感 、
荣誉 感。