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　　人才队伍建 设是提

升托育服
务质量的保障。面对当 前托育 专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院 学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业

成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。