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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院  学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建 设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机 构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。