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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平； 从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径， 
增强托育
机构从业


人

员对职业的归 属感、荣誉感。