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　　人才队伍建设是提 升托育
服
务质量的保
障。面对当前托育专业
人才短 缺这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专
业成
长考虑，拓宽专业人 员发展路 径，增强托育机构从  业人员对职业的归属感、荣誉感。