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　　人才队伍 建设是

提升托育服务质量的保 障。面对 当前托 育专业人
才
短缺这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发 展路径，增
强托育机构从业人员  对职业的归属感、荣誉感。