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　　人才队伍建设是 
提升托育服务质量 的保

障。面对当
前托

育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长  张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务 专业  化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强 托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。