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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙 
师范学院学前教育学院  院长张 晓辉建议，从教师专业标准 体系
建设
出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化 水
平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。