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　　人才队 伍建设是提升托

育服务质量的保 障。面对当前托育专

业人才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 
，将托育机构 师资 纳入其中  ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓
宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。