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　　人才队伍  建设是提 升托育服务质量 的保 障。面对
当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院  长张晓 辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑， 
拓宽
专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。