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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保 障。面对 当前  托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业 
标 准体系建设出发，将 托育机 构 师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。