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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教
师专业 
标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，
增强托 育机构从
 业人员对职业的归 属感、荣誉感。