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　　人才队 伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托 
育专业人才 短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长  张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感 、荣誉感。