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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托
育
服  务专业化水平；从 学历提升和专
 业成长考 
虑，拓宽专业人 

员发展路径，增  强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。