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　　人才队伍建设是
提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业
人员  发 展路径，增强
托育机构从业
人员对职业的归属 感、荣誉感。