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队伍建设是提升托育服务质量的 保 障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发  ，将
 托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓 宽专业 人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的 
归
属  感 、荣誉感。